J’allume Facebook après avoir pris mon petit déjeuner, et hop, j’y vois sans chercher, un extrait de l’enseignement de Ra, savoureusement sélectionné et partagé par Laetitia dans un groupe de geek du Design Humain – Ra étant le fondateur de cette science / synthèse.
C’est bon, ma journée peut commencer. Mon esprit a reçu son super-aliment afin de démarrer bien enchanté.
Dans cet article, tu trouveras un de ces extraits originaux tel qu’il a été partagé par Laetitia, suivi de ma traduction en français.
No child needs the heavy burden of being normal
“It is so POWERFUL, the conditioning of the family Penta and its relationship to the world around it – you want your children to be “NORMAL”.
And actually, what you’re saying is, you want your children to be WELL HOMOGENISED.
Just as FUCKED UP as everybody else’s children.
And you see, parenting is about AWARENESS.
It’s about awareness.
The MAGIC of Human Design is, Human Design is the Science of Differentiation.
DIFFERENTIATION.
It’s what’s so special about this knowledge, is that it gives you a blueprint of what makes you DIFFERENT. What makes you UNIQUE.
What makes YOUR CHILD different.
What makes YOUR CHILD unique.
It’s not about looking at your child’s Design and saying, ‘ooooh they’re going to have problems with this in school, we better give them – colour this in’.
The reality is, when you look at the nature of your child, and you look at their Design, what you see IS THEM.
Not what you WANT them to be.
Not what you want them to be because of the pressure – mostly UNCONSCIOUS.
The pressure that’s there through the Penta, the pressure that is driving you – that you don’t want to be embarrassed by the difference of your child.
And all these GENERALISED FALSE standards that have been raised about what is HEALTHY in a child.
Nothing has disturbed me more over the years, NOTHING has disturbed me more than to see the relationship between parents and children where the parents simply do not SEE the child.
They see what they THINK are SYMPTOMS of something that they THINK is the matter, rather than the NORMALITY of the child.
Not only SEE it but to EMBRACE it.”
| our dude, Ra, reminding us what HD is really about
| source – A Human Design Guide to Parenting
| snatched from Sian Collister with her gorgeous, impactful edits making the texts even more like we can hear him talk
Aucun·e enfant n’a besoin de porter le lourd fardeau d’être normal·e.
« Il est tellement PUISSANT le conditionnement du Penta familial et des relations environnantes – tu veux que tes enfants soient ‘‘NORMAUX’’.
Mais en fait, ce que tu es en train de dire, c’est que tu veux que tes enfants soient BIEN HOMOGÉNÉISÉ·ES. Aussi BOUSILLÉ·ES que les enfants de tous les autres.
Et tu vois, quand on est parents, il s’agit d’OUVRIR LES YEUX. Il s’agit de se réveiller.
La MAGIE du Design Humain, c’est que c’est que le Design Humain est la Science de la Différentiation.
DIFFÉRENTIATION.
C’est ce qui est si spécial dans ce corps de connaissance. Il te donne un schéma de ce qui fait de toi quelqu’un·e de DIFFÉRENT·E. De ce qui te rend UNIQUE.
Ce qui rend TON ENFANT différent·e.
Ce qui rend TON ENFANT unique.
Il n’est pas question de regarder le Design / schéma de ton enfant en disant : « ooooooh, iel va avoir des problèmes avec ça à l’école, nous ferions mieux de lui donner ça – de le/la colorer comme ça ici. »
La réalité est que, quand tu regardes la nature de ton enfant, et que tu regardes le Design / schéma, ce que tu vois, C’EST ELLUI.
Pas ce que tu VEUX qu’iel soit.
Pas ce que tu veux qu’iel soit à cause de la pression – souvent INCONSCIENTE.
La pression qui se trouve au sein du Penta, cette pression qui te conduit et qui te donne envie de ne pas être embarrassé·e par la différence de ton enfant.
Et tous ces standards GÉNÉRALISÉS ET FAUX qui ont été soulevés à propos de ce qui est / serait SAIN pour un·e enfant.
Rien ne m’a plus dérangé, au cours des années, RIEN ne m’a jamais plus dérangé d’autre que de voir ces relations entre les parents et les enfants, ces relations dans lesquelles les parents ne VOYAIENT tout simplement pas l’enfant.
Ils voient ce qu’ils PENSENT être des SYMPTÔMES de quelque chose qu’ils PENSENT être un problème, plutôt que de voir la NORMALITÉ de l’enfant.
Non seulement la VOIR, mais aussi, L’EMBRASSER. »
Ra Uru Hu, nous rappelant ce qu’est véritablement le Design Humain
Source : A Human Design Guide to Parenting